条令为纲励精兵,武警官兵掀起新时代条令学用热潮
条令为纲励精兵,武警官兵掀起新时代条令学用热潮
条令为纲励精兵,武警官兵掀起新时代条令学用热潮为深入学习贯彻新修订的共同条令(tiáolìng),全面理解贯通其中基本内容和精神要义(yàoyì),连日来(liánrìlái),武警北京总队机动某支队大力掀起了学条令、用条令、守条令热潮,通过组织官兵集中研学、融入日常践学、浓厚氛围促学的方式进一步增强(zēngqiáng)了官兵条令意识、正规了部队(bùduì)秩序,推动条令学习入心入脑。
利用(lìyòng)间隙学习新修订的共同条令发布后,支队及时召开专题会议研究部署相关学习宣传贯彻工作,并制订“条令学习月”活动计划安排表(ānpáibiǎo),明确任务分工、细化方法措施、提出落实时限。干部骨干利用行政例会、政治教育课堂、每日点名(diǎnmíng)等(děng)(děng)时机,组织全体官兵原原本本(yuányuánběnběn)、逐章逐条学习条令,让官兵全面系统了解新修订的共同条令基本内容。支队官兵因地制宜细化学习计划,主动利用小块时间,采取小组学习、小型竞赛等方式,开展原文释义、班排讨论(tǎolùn)、知识问答(wèndá)系列活动,促进全体官兵共同学习、共同进步。
线上学习“这次修订(xiūdìng)的(de)内务条令针对部署分散的单位,明确在符合安全保密(bǎomì)要求的前提下,可以采取视频(音频)方式进行点名。”某大队学习室内,中队长张家榕正在对新条令修订意义、重要改点、新增条款等重点(zhòngdiǎn)内容进行宣讲,帮助官兵(guānbīng)学懂弄通精神实质、准确把握实践要求。
学习氛围浓厚勤务保障大队岗位多样、点位分散,人员难以集中是长期存在的(de)建队难题。深研新修订(xiūdìng)的内务条令后,大队干部在学习中探索出了破解建队难题的依据(yījù)和方法,找到了拿来就(jiù)能用、照着就能做的管用办法。
利用网络学习某中队二级上士小许结合自身(zìshēn)岗位实践说道:“通过各种各样的学习活动,我对新条令有了更深一层的理解(lǐjiě),它不仅是(shì)我们纪律的准绳,也是我们日常体现军人良好形象的标准规范。”
组织学习(xuéxí)原文支队坚持将学习贯彻(guànchè)新条令作为提领官兵思想、助推部队发展的(de)有效抓手,积极营造浓厚学习氛围(fēnwéi),持续提升官兵学习条令的积极性、主动性,充分利用“三个半小时”、板报橱窗、军营广播、强军网等多种载体,及时发布展示相关内容,实现“线上+线下”学习双(shuāng)结合模式,帮助官兵准确掌握新条令实质,切实在学习中迸发政治热情、在学习中转化训练激情、在学习中激发强军热情,在耳濡目染中浓厚比学赶帮超的氛围,让(ràng)官兵学深悟透、学以致用(xuéyǐzhìyòng)。
学习小组探讨强军(qiángjūn)路上学条令(tiáolìng),新风正气燃沙场,随着条令学习的步步深入,支队官兵条令意识明显增强、法纪(fǎjì)观念更加牢固,部队正规化(zhèngguīhuà)建设水平显著提升。下一步,支队还将持续推动新条令的深入学习,确保各项工作稳步推进。
来源:北京日报(běijīngrìbào)客户端
为深入学习贯彻新修订的共同条令(tiáolìng),全面理解贯通其中基本内容和精神要义(yàoyì),连日来(liánrìlái),武警北京总队机动某支队大力掀起了学条令、用条令、守条令热潮,通过组织官兵集中研学、融入日常践学、浓厚氛围促学的方式进一步增强(zēngqiáng)了官兵条令意识、正规了部队(bùduì)秩序,推动条令学习入心入脑。
利用(lìyòng)间隙学习新修订的共同条令发布后,支队及时召开专题会议研究部署相关学习宣传贯彻工作,并制订“条令学习月”活动计划安排表(ānpáibiǎo),明确任务分工、细化方法措施、提出落实时限。干部骨干利用行政例会、政治教育课堂、每日点名(diǎnmíng)等(děng)(děng)时机,组织全体官兵原原本本(yuányuánběnběn)、逐章逐条学习条令,让官兵全面系统了解新修订的共同条令基本内容。支队官兵因地制宜细化学习计划,主动利用小块时间,采取小组学习、小型竞赛等方式,开展原文释义、班排讨论(tǎolùn)、知识问答(wèndá)系列活动,促进全体官兵共同学习、共同进步。
线上学习“这次修订(xiūdìng)的(de)内务条令针对部署分散的单位,明确在符合安全保密(bǎomì)要求的前提下,可以采取视频(音频)方式进行点名。”某大队学习室内,中队长张家榕正在对新条令修订意义、重要改点、新增条款等重点(zhòngdiǎn)内容进行宣讲,帮助官兵(guānbīng)学懂弄通精神实质、准确把握实践要求。
学习氛围浓厚勤务保障大队岗位多样、点位分散,人员难以集中是长期存在的(de)建队难题。深研新修订(xiūdìng)的内务条令后,大队干部在学习中探索出了破解建队难题的依据(yījù)和方法,找到了拿来就(jiù)能用、照着就能做的管用办法。
利用网络学习某中队二级上士小许结合自身(zìshēn)岗位实践说道:“通过各种各样的学习活动,我对新条令有了更深一层的理解(lǐjiě),它不仅是(shì)我们纪律的准绳,也是我们日常体现军人良好形象的标准规范。”
组织学习(xuéxí)原文支队坚持将学习贯彻(guànchè)新条令作为提领官兵思想、助推部队发展的(de)有效抓手,积极营造浓厚学习氛围(fēnwéi),持续提升官兵学习条令的积极性、主动性,充分利用“三个半小时”、板报橱窗、军营广播、强军网等多种载体,及时发布展示相关内容,实现“线上+线下”学习双(shuāng)结合模式,帮助官兵准确掌握新条令实质,切实在学习中迸发政治热情、在学习中转化训练激情、在学习中激发强军热情,在耳濡目染中浓厚比学赶帮超的氛围,让(ràng)官兵学深悟透、学以致用(xuéyǐzhìyòng)。
学习小组探讨强军(qiángjūn)路上学条令(tiáolìng),新风正气燃沙场,随着条令学习的步步深入,支队官兵条令意识明显增强、法纪(fǎjì)观念更加牢固,部队正规化(zhèngguīhuà)建设水平显著提升。下一步,支队还将持续推动新条令的深入学习,确保各项工作稳步推进。
来源:北京日报(běijīngrìbào)客户端








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