星火传递推动少先队事业发展！河北省打造联建共育体系让红领巾更鲜艳

星火传递(chuándì)推动少先队事业发展

我省打造联建(liánjiàn)共育体系让红领巾更鲜艳

“五一”假期(jiàqī)，高阳县“红领巾讲解员(jiǎngjiěyuán)”在该县棉花图纺织博物馆义务为游客提供讲解服务。团保定市委供图

在一代代中国人的记忆(jìyì)中，“少先队员”这个名字，熟悉而光荣。

邢台市立德小学的100余名一年级学生，今年“六一(liùyī)”将戴上红领巾(hónglǐngjīn)，加入中国少年先锋队。

“佩戴(pèidài)红领巾正确，前进2格。”“能说出队旗图案含义的话，可以前进4格。”……5月23日10时30分，立德小学一年级教室里一片欢声笑语，五年级学生郁思彤、马诗越(yuè)作为大队委员，打开少先队知识游戏棋(qí)，带着预备队员们在“闯关(chuǎngguān)”中(zhōng)了解少先队，做好入队准备。

少年儿童是祖国(zǔguó)的希望，民族的未来。近年来，我省(wǒshěng)深化少先队组织建设，不断拓展少先队实践教育基地，强化少先队辅导员队伍建设，团结带领少年儿童立志向、修品行、练本领，努力成长为堪当民族复兴重任的时代(shídài)新人(xīnrén)。

2023年建校，石家庄市建业小学是(shì)一所年轻的学校，120名(míng)少先队员，人数虽不多，但活力满满。

“我们成立了(le)3个中队(zhōngduì)，队员们通过创编童谣、排演小话剧学习(xuéxí)英雄事迹，还以小队研学(yánxué)的形式走访了河北省英烈纪念园等红色研学基地。”建业小学校(xuéxiào)长史晔聪介绍，学校以海娃、吴运铎、朱琏等三位英雄作为学习榜样，引导少先队员学习英雄人物、先进人物，扣好人生第一粒扣子。

赓续(gēngxù)红色血脉，厚植家国情怀。省少先队总辅导员杜玉波告诉记者，我省积极组织红领巾巡讲团进行集体备课，深入中小学校、社区(shèqū)、青少年宫开展宣讲，同(tóng)时，创新举办(jǔbàn)“党团队一体化传承”示范活动，邀请共产党员、共青团员列席入队仪式，“党团队”同上思政课、同唱(tóngchàng)红色歌曲、共话成长进步，带动少先队员(shàoxiānduìyuán)从小听党话、跟党走，立志做共产主义事业接班人。

不断拓展少(shǎo)先队组织体系，5年来，我省从阵地、机构、队伍、制度、活动等方面规范社区少工委建设(jiànshè)，先后打造14个(gè)省级示范性少工委，引导少先队员就近就便参与社区活动。“我们还推动(tuīdòng)教育、妇联、科协等系统所属的119个学生活动中心、儿童活动中心、科技馆(kējìguǎn)建立了(le)少工委，进一步加强少先队校外实践教育营地、基地建设。”省少工委相关负责人说。

在(zài)鸟类博物馆，听鸣辨鸟、认鸟识名；在湿地(shīdì)公园，观察海鸥的飞行姿态、觅食方式(fāngshì)、栖息特点；走到海边，清理垃圾，用沙石、贝壳、海草制作“文明观鸥(guānōu)告示牌”……5月18日，一场“小手护海鸟”红领巾校外(xiàowài)实践活动在秦皇岛市北戴河区举办，40名少先队员投入保护海鸟活动中，度过了充实的一天。

让孩子(háizi)们走出学校，在“社会大课堂”中拓展视野、砥砺品格、增长本领，这些年，我省加快(jiākuài)市、县两级“少先队实践(shíjiàn)教育地图”建设，打造“高质量发展看河北(héběi)”等红领巾研学实践品牌，开展“和美乡村(xiāngcūn)我建设”“跟着课本游河北”等活动，持续丰富实践教育载体，推动新时代少先队社会化发展。

“‘手拉手(shǒulāshǒu)’互助(hùzhù)活动是少先队品牌活动之一，它成为不同地区少年儿童之间互助互学、共受教益(jiàoyì)的一项实践教育活动。”团省委相关负责人告诉记者，2024年以来，“强国有我——京津冀协同发展 青少年瓣瓣同心”“石榴籽(zǐ)一家亲 高举队旗跟党走”等(děng)活动，让来自北京、天津、新疆、西藏等地的近千名少先队员来到河北，与我省少先队员一对一结对，在研学交流中同(zhōngtóng)成长、共进步。

“六一”将至(zhì)，共青团中央、教育部、全国少工委日前作出表彰(biǎozhāng)决定，授予437人全国优秀(yōuxiù)少先队辅导员荣誉称号，授予590个集体(jítǐ)全国优秀少先队集体荣誉称号。其中，我省15名少先队辅导员、26个少先队集体榜上有名。

少先队辅导员是党的少年儿童(shàoniánértóng)思想政治工作者，是少年儿童健康成长(jiànkāngchéngzhǎng)的引路人。

为创新少先队(shàoxiānduì)辅导员(fǔdǎoyuán)评价和激励机制(jīlìjīzhì)，2023年，我省出台少先队辅导员星级称号评定办法，从理想信念、奉献精神、能力素质等方面，明确一星至五星(wǔxīng)直至终身荣誉辅导员评定标准，规范少先队辅导员培养管理，完善少先队辅导员进阶式成长路径。“我们还把少先队辅导员纳入了‘青马工程’人才培养体系，不断提升大家的政治(zhèngzhì)素养和专业水平(shuǐpíng)。”省少工委相关负责人表示。

少年有志，国家(guójiā)有望。

“我们会继续(jìxù)创新活动载体，建强(jiànqiáng)队伍组织，挖掘社会资源拓展(tuòzhǎn)校外阵地，推动少先队事业不断焕发新活力，助力少年儿童健康成长、全面发展。”团省委相关负责人说。（河北日报记者 孙青）